Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 22751 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 10307 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические аспекты чтения 4 1.1 Чтение, как сложный психофизиологический процесс 4 1.2 Способы обучения чтению 7 2 Особенности развития техники чтения в младшем школьном возрасте 11 2.1 Выработка навыка чтения и его отработка у младших школьников 11 2.2 Специфика изучающего чтения на уроках литературы 14 2.3 Специфика изучающего чтения в начальной школе 23 3 Опытно-экспериментальная работа по формированию изучающего чтения в младших классах 29 3.1 Методические разработки по теме исследования 29 3.2 Методы и приемы работы с текстом сказки при обучении изучающему чтению 32 4 Эмпирическое исследование процесса чтения младших школьников 36 Заключение 44 Список литературы 45 Приложение А – Стандартизованная методика исследования навыка чтения по Корневу А.Н. 48 |
|
Отрывок: |
Теоретической базой работы являются исследования таких известных педагогов как: К.Д. Ушинский, Н.А. Зайцев, Д.Б. Эльконин, В.Г. Горецкий, Л.В. Шибаева, А.В. Давыдова, Н.Н. Светловская и многие другие. Объектом исследования является целостный педагогический процесс в рамках начальной школы. Предмет исследования – изучающее чтение на уроках литературы в начальной школе. Цель исследования: раскрыть теоретические основы и практическую специфику формирования обучающего чтения на уроках литературы в начальных классах средней школы. Задачами исследования являются: 1. Рассмотреть теоретические основы чтения. 2. Изучить особенности развития навыков чтения в младшем школьном возрасте. 3. Проанализировать специфику изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе. Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической, научно-методической литературы, наблюдение, анализ. Исследование состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Применение проблемно-диалоговой технологии на уроках математики в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 9010 | |
Тема: | Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8217 | |
Тема: | Развитие речи на уроках литературного чтения: методические подходы | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 2926 | |
Тема: | Характеристика современных средств обучения в профессиональной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 8736 | |
Тема: | 2 глава Представления родителей об обучении ребенка в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 9625 | |
Тема: | Использование дидактических игр геометрического содержания на уроках математики в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 5394 | |